Reflektion över assignment 5 och 6.

 

 

Assignment 5, "Jag har hittat en genväg, där kan jag gå som en idiot"

Tankar inför planeringen:
Tanken med detta assignment var att sätta igång oliksa tankar och idéer om exempelvis:

- Vad är en genväg? Är det en genväg när man tar den längsta vägen hem som är en raksträcka istället för att ta den korta vägen hem med branta backar?  Vad menas med att gå som en idiot?

Man kan förhålla sig väldigt öppet till det här assignmentet eftersom att det går att tolka detta assigment på flera olika vis och att man kan ha flera ingågar till assignementet i sig.


Utfall av uppgift:
I båda utfallen har blivit ett slags utforskande i vad en genväg är för något och hur man förhåller sig till den. Bettan testade på olika metoder för att driva fram sin egna process och ha ingång med att kanske testa olika genvägar. Lisa  gör en dikt, ett brev och en bild som blir sammanvävda i en berättelse. -  "Jag med mina genvägar, du med dina omvägar vi går genom samma tid och känsla men aldrig samtidigt" Citerat från Lisa, S. blogg.


Assignment 6, "Hur man en ser ut, skulle någon aldrig säga, hur en ser ut"

Tankar inför planeringen:
När man tittar på hur detta assignment är utformat så kan man ana om att börja tänka på vad normen för samhället är. Normen för hur man skall se ut och inte se ut.  Med detta assignment kan man börja fundera över hur omvärlden ser ut i dag och vad vi har för normer och värderingar på hur man skall se ut. Detta assignment kan skapa tankar om men vem är den där "någon"? Hur ser jag ut? Vad väljer  andra om att inte berätta om hur jag ser ut?

Utfall av uppgift:
Båda utfallen blev ett självporträtt med en infallsvinkel på "Hur man en ser ut, skulle någon aldrig säga, hur en ser ut". Både Caroline och Sofia problematiserade normen om hur man skall ser ut och båda gjorde ett tydligt ställningstagande där står för att välja just det uttrycket dem valt.
På ett sätt går båda emot normen där dem tar tydlig ställning till att gestalta sig själva på olika vis och att stå fast vid det valda uttrycket.

Fick lust att måla på datan :)

Assignment # Genom dig SER jag mig!

Genom dig SER jag mig!

Jag tolkade uppgiften i början som att jag skulle göra en avbild av en person som jag ser mig själv i och fick det personligen svårt att hitta något att definiera mig med.
Vem är egentligen jag? Jag valde att släppa att måla av en person och börja tänka mer symboliskt hur jag skulle kunna gestalta något som jag ser mig själv i. Jag valde då att rita av ett vildsvin med horn, varför ett vildsvin? Om man läser om power-animals så får man veta att:

The boar asks us to look at our fear face on and choose to let it go. Whenever a boar enters into our life it is asking us to fine tune our senses and pay attention to what’s around us. Boar teaches us to use all of our senses efficiently and effectively. It assists us in strengthening and developing our character and the quality of our lives.
Information hämtad ifrån: http://mara-gamiel.blogspot.se/2009/03/power-animals-wild-boar.html

 
Det vildsvinet jag valde att rita bär på en massa erfarenheter som gör att vildsvinet kanske ser hård ut.
Men innerst inne är den varmhjärtad och kärleksfull. Låt dig inte dömas av vildsvinets utsida  :)

Assignment # Nu, en världsmedborgare konstigt och otroligt. Allt är så självklart så var det inte igår..

Nu,
en världsmedborgare
konstigt och otroligt.
Allt är så självklart
så var det inte igår..

När jag läste detta assignment tänkte jag på - Vad är en världsmedborgare?När jag hade definierat vad det betydde började jag tänka på tribes alltså folkstammar.
Jag fick då en visuell bild i huvudet om hur det skulle se ut; en tribe som tittar på en eld.
Men det var inte tillräckligt  för mig eftersom jag tänkte mycket på "Så var det inte igår"
och tänkte då att jag ville jämföra det med något, och tänkte då på tv att tv var någon slags motsvarande för elden i dagens samhälle. Jag tänkte att de som tittar på tvn tittar tillbaka till de som tittar på elden och kanske har någon omedveten längtan att gå tillbaka till det som var förr.
En längtan om att få vara social, tvn är ett löfte om att få vara social som inte höll.

Assignments reflektioner av 3-4.

Combinera, koppla ihop. Pixlar i 3D: kanske hamnar man med, att jobba med detta.

Finn en lösning på något som irriterat dig: Så här skulle man kunna lösa detta

Assignment 3, "Combinera, koppla ihop. Pixlar i 3D."


Tankar inför planeringen:
Tanken med detta assignment var att man skulle problemlösa om hur man skulle kunna tolka uppgiften. Man skulle kunna hamna i ett tekniskt lösande av uppgiften och kanske bygga ihop något eller kanske att man använder sig av 3D perspektiv och omvandlar den till pixlar eller tvärtom.
Man skulle även kunna tolka uppgiften mer metaforiskt och göra något annat. Eftersom vi har valt att formulera oss "Combinera, koppla ihop. Pixlar i 3D." så tänkte vi oss att punkten i mellan ("koppla ihop. Pixlar i 3D") skulle få en att kunna tolka mer fritt om uppgiften att man inte måste koppla ihop och combinera pixlar i 3D, utan man faktiskt kan göra något annat. Man kan combinera och koppla ihop vad som helst och sedan kanske man kan använda sig av uttrycket pixlar i 3D och förhålla sig till pixlar och 3D.


Utfall av uppgift:
Det vi fick se var två olika lösningar av uppgiften, den ena uppgiften var en video och den andra var en skulptur. Det här assignmentet var meningen till att vara utmanande och att man skulle hamna i någon problemlösning beroende hur man förhåller sig till uppgiften. Sofia hamnade i en problemlösning till hur man kan bygga med socker i 3D och Jenny hamnade i en problemlösning om hur en video ser ut när man tänder, släcker lampan och sedan använder sig av utzooming på olika nivåer i videon. Jag tror båda har fått en utmaning med att kunna förhålla sig till 3D, pixlar och att kunna combinera samt koppla ihop. Vad betyder allt detta egentligen? Hur förhåller man sig till det? Hur löser man det?


Assignment 4, "Finn en lösning på något som irriterat dig."


Tankar inför planeringen:
Tanken här var att man skulle lösa något som har irriterat en, man kan hitta den här lösningen på olika sätt, så som att man kanske hittar på en uppfinning eller en beskrivning. Helt enkelt hitta en lösning på problemet.

Utfall av uppgift:
Det blev två olika utfall. Christine löste uppgiften med att göra en animation på hur hon argt gick ifrån barnen som var jobbiga och Linnea blev irriterad på själva assignmentet och jobbade med sånt som hon inte var så bekväm att arbeta med så som profilbild, avbilda människor m.m.
Även att det inte var tanken man skulle bli irriterad, så kanske man blir irriterad ändå just för att man jobbar med det som irriterar en. Det kan vara en fördel att jobba med det som irriterar en, så att man lär sig arbeta med det och även en nackdel då man kanske tar till sig uppgiften så att man får negativa känslor kring uppgiften. Man skulle kunna bära med sig olika frågeställningar helatiden till varje assigment så som att: - Är den här uppgiften för personligt laddat? - Hur kommer man känna kring denna uppgift? - Är det meningen att man ska bli irriterad? Passar uppgiften den/dem jag lämnar den till?

Assignment # Stanna upp och se dig om, du vågar ta chanser och skynda!

Stanna upp och se dig
om
du vågar ta chanser
och skynda!

Jag tolka den här texten genast som en uppmaning till att experimentera!
Att våga experimentera med olika material och tekniker och inte vara rädd samt att jobba snabbt. Egentligen ville jag göra en film på hur min process såg ut, men Windows live movie maker protestera flera gånger och jag försökte verkligen komma på vad felet var men inget gick och tiden gick och så fick jag inte tid över till att lista ut detta problem. Jag valde då istället at ta med några bilder i från filmen som jag print screenade och tog med vissa bitar där man kan se hur jag har jobbat. Det viktiga var att kunna få se mitt experimenterande och att jag inte var rädd, jag jobbade med kaffe, vatten, tusch och kritor. Jag blandade många tekniker och lät kaffe fläcken styra över vad det skulle bli för något.

Assignment, # Si, Världen är förklarad - i vetenskapens ljus fördunstar all vår oro och smärta. Nu är det inte långt emellan människornas hus, men långt emellan hjärta och hjärta.

 Si, Världen är förklarad - i vetenskapens ljus fördunstar all vår oro och smärta. Nu är det inte långt emellan människornas hus, men långt emellan hjärta och hjärta.

Min tanke till denna text var att vi använder oss i vårat samhälle massa kunskaper, men relaterar inte dessa kunskaper till våra känslor. Att Samhället kanske bara agerar på kunskaperna och inte har en medkänsla för andra människor. Människan har kunskaperna men har inte alltid med sig hjärtat...
Jag började tänka på normer, vad som är normalt och inte normalt, Vad är egentligen normalt? Vem bestämmer vad som är normalt? Vi människor har i lång tid försökt mäta vad som är normalt och jag har då tagit med en tabell eller en beskrivning som ligger i bakgrunden på min bild som beskriver om att det är inte normalt att vara deprimerad och det är inte normalt att vara för glad, att man då måste vara på mitten linjen för att vara normal. Dessa tankar lever kvar hos oss sedan långt tillbaka och påverkar i dagens samhälle. Vi använder oss av psykiatriska diagnoser och "stämplar" människor för olika saker så som adhd, damp osv.. Vi tenderar till att beskriva människor som psykiskt störda när man inte är "normal"... Är det rätt att "stämpla" någon för att den inte var normal? Är det rätt att bestämma vad som är normalt? Vad tycker du ?

Refelktion av assigment 1 och 2

Assignment 1, "Den som definerar dig"

Tankar inför planerningen:
Tanken var att ha ett assigment som är öppet och som går att tolka fritt.
"Den" kan man tolka nästan hur som helst, kan vara den som ett ting eller den som någon annan eller en själv.
Man kunnde definera "den" i stället med "det" men om man hade valt "det" kanske man hade valt att definera sig med ett ting snarare än att vara öppentänkande. Just ordet "den" kan skapa ett öppet tänkande, där man kan få nya ideér. Tanken med detta assignment var att utveckla sitt eget skapande och utveckla sitt persoliga uttryck. Tanken var att man skulle fördjupa sig i sitt personliga uttryckt och hitta något som definerar en själv.

Utfall av uppgift:
Utfallet blev en slags vison eller tanke om vem man var.
Båda utfallen blev någon slags omvälrdsperspektiv, där man sätte sig själv in i jämförelse med dagens omvärld, med tankar och visoner. Hur menar jag? Lina som exempelvis valde att måla en indian-elefant, med en tanke om att få leva i symbios med varann, något slags lugn och harmoni. Katarina valde att lyfta fram en val sedel från feminiskt initiativ och definera sig med deras visoner.

Assignment 2, "Du är hjälten, du är skurken, skapa berättelsen"

Tankar inför planeringen:
Tanken här var att man skulle problematisera "hjälten" och "skurken", eftersom hjälte och skurk är två motsattser, kan man hamna i tankar om olika perspetiv, samma berättelse kan ha två olika perspektiv.
Vi valde att ta med "skapa berättelsen" också eftesom man då kan gestala denna berättelse på olika sätt, så som film, serie eller bildkomunikation. Att ta med "skapa berättelsen" utmanar en till att vara tydlig med sitt bildspråk. Jag och Christine diskuterade också bland annat om att om vi hade valt att betona vissa delar av texten så som "Du ÄR hjälten, du ÄR skurken, skapa berättelsen", så hade man tagit sig an uppgiften på ett annat sätt att man hade blivit mer styrd och kankse då väljer att använda sig själv i stället som redskap. Men vi valde ändå att ta "Du är hjälten, du är skurken, skapa berättelsen" som uppgift för att inte få en lite mer frihet i arbetet.


Utfall av uppgift:
Båda utfallen blev en tydlig problematisering av samhället. Iris lyfte fram utnyttjande av polisen makt och Ingrid lyfte fram olika perspektiv av olika handlande i gott och ont ang. tiggeri.

Assignment #Idag är du någon annan, hur skulle den ha gjort? Temat är svart och vitt

https://www.youtube.com/watch?v=mu6U4uWVBU4&feature=youtu.be

#Idag är du någon annan, hur skulle den ha gjort? Temat är svart och vitt:

Det första jag kom att tänka på var en film som jag har nyligen sätt som heter Frank.
Jag spelar en karaktär i från filmen och gjort en egen uppfattning om vem Frank egentligen var i filmen. Frank är musikalisk, utforskande och hittar alltid ny inspiration. Frank är lite utav en forskare som forskar om ljud och musik. Jag har då valt att spela på det här sättet för att för att lyfta fram hans personliga egenskaper, hans nyfikenhet och experimenterande.

Så jag gick till väga var att jag ritade upp snabba anteckningar om ljud, åkte ut till Slottsskogen, åkte i spårvagnen och  till sist byggde upp en liten scen hemma. Jag hade en ide i huvudet om hur jag ville göra och körde flera taggningar för att få fram det och fick då hjälp med att filma.

Assignment, #minimera

 

Till en början hade jag väldigt svårt med att jobba med ordet minimera, jag börja tänka på
- Vad vill jag minimera? Hur vill jag minimera? Väldigt intressant begrepp "minimera" men jag hade väldigt svårt att bestämma mig för att bestämma just vad jag vill minimera och la större delen av tiden på att tänka på det. Sedan kom jag fram till att jag ville minimera en stad och ville belysa att staden var minimerad med en uggla som är större än staden. Jag la ner mycket tid på att klippa kartong och rita fönster rutor, så uppgiften blev ett tekniskt problem lösande om exempelvis - Hur stor ska staden bli? Hur många fönster ska bli till? Hur kan jag klippa till kartong på bästa möjliga sätt med en trög sax? Finns det andra sätt att bygga upp en stad? Vad ska jag ha för bakgrund? osv...
Jag tog gott om tid på mig att bygga husen, måla dem och eftersom jag tog tid på mig att göra dem så blev det inte så många hus, hade gärna velat ha fler hus.. Kanske jag kunde lösa uppgiften annorlunda för att bygga upp fler hus och kanske inte lägga så mycket tid på att göra många små fönster? Eller något annat sätt?

Redovisning

Pesten-mask

https://www.youtube.com/watch?v=7I4ad66o2TE

Inspiration till dansen
https://www.youtube.com/watch?v=Po8hBmUju3I

Inspiration till dansen
https://www.youtube.com/watch?v=bUGp1eHMmvc

http://www.independent.co.uk/news/science/racing-pulse-glowing-cheeks-and-a-heavy-heart-body-atlas-heatmaps-reveal-where-we-feel-different-emotions-9031615.html

Mitt utforskande började utifrån en serie som jag har gjort som heter Skoltoan.
Jag märkte att även fast jag hade stela urklippta gubbar ifrån en tidning till min serie så  kändes det som att deras kroppsspråk var väldigt tydligt även fast dem var stela. Jag valde då att ha som ingång i mitt arbete att hålla på mer med mobbning och kroppsspråk.  Det resulterade till att jag gjorde en till serie om mobbning och ville i detta sammanhang läsa på om kroppsspråket och förankrade om mimik i serien. - Jag fördjupade mig om kroppsspråket med boken läsa tankar", ifrån dokumentären "Body languge" och ett avsnitt ifrån "Hjärnkoll" (kroppsspråket) i samband med serien. Efter jag hade jobbat ett tag med serien kände jag att jag fick alldeles för mycket fokus på mimik i, när kroppsspråket är involverat i så mycket mer än bara ansiktet ( tonläge, ordval, gester, miner, och tempo) och valde då att göra schabloner för jag ville fokusera mig mer på olika kroppspositioner i mitt arbete. När jag gjorde detta så märkte jag att det var mycket likt en kroppstemperaturs-karta som jag har tidigare sett på nätet och valde då ta del av detta och gjorde en schablon utifrån detta med.

Efter jag hade gjort detta så insåg jag att jag borde använda mig av kroppen själv och bestämde mig då för att jag skulle göra ett performance. Jag ville uttrycka mig med dans och sökte runt på nätet på olika klipp om hur man kan förankra olika känslor med dans och började testa olika danssteg, olika koreografier  och filmande mig själv när jag dansade för att kunna se hur det ser ut. När jag hade gjort detta så började jag skriva koreografier och testa på mer olika danssteg och söka på mer inspiration till dans.


Jag hittade inspiration till min dans ifrån olika sällen via Youtube så som:
Glädje: https://www.youtube.com/watch?v=wjvJ-Y9zQWg
Ledsenhet: https://www.youtube.com/watch?v=bUGp1eHMmvc
Känslor: https://www.youtube.com/watch?v=Po8hBmUju3I

Jag gjorde tre stycken olika mantlar i orange, mörkblått och vitt som jag vill koppla till kroppstemperaturs-kartan och i den kartan fanns orange och röd i känslan ilska.I den andra låten har jag valt färgen mörk blå, vilket är den deprimerande färgen i kroppstemperatur kartan. Till sist har jag färgen vit i den glada låten, inte för den finns med i kroppstemperatur kartan men jag vet att vit står för renlighet och oskuldsfullhet.

Mitt mål var att dansa ute i stan så det slutade med att jag dansade ute vid Nordstan, vid Brunnsparken. Jag gjorde mig själv sårbar när jag dansade själv på stan och kände mig rädd för att bli utsatt. Vissa tittade på mig när jag dansade och endel gick förbi och lossades som att jag inte fanns där. Min mask som jag tog på mig skulle skydda mig ifrån min rädsla och även denna mask hade man på sig under digerdöden eftersom under denna tid så trodde man att man kunde bli smittad av pesten ifrån dålig lukt eller bara utav att man ser  på någon. Så "Pesten-masken" var till för att skydda en och avleda den andra ifrån att känna igen så att man inte blir smittad. Man har använt denna mask för att inte bli igenkänd och för att man är rädd, precis som jag har gjort och jag har även haft på mig hörlurar för att vara isolerad ifrån det andra - vilket kan skydda mig också.

Veckans Reflektion

Hejsan! Under denna vecka har jag tränat in min dans, sytt på band på mina mantlar och så har jag gjort performance utanför vid Nordstan.


Här är resultatet:
https://www.youtube.com/watch?v=7I4ad66o2TE&feature=youtu.be


Min tanke från början var att locka till mig människor, sen lugna ner dem och till sist lämna publiken i en lättnad. Det var något som jag märkte när jag uppträdde, när jag gjorde den första dansen så märkte jag att dem som gick förbi mig såg mig att jag var där men låtsades om att jag inte fanns där och det var några som stanna där och titta på, men det kändes mest som jag skrämde iväg dem som såg mig. Jag tror att det dans steg som jag har valt har påverkat väldigt starkt på dem som har sett mig, att jag påverkade mycket mer än vad jag trodde. Jag tror att de som såg mig med min första dans blev rädda, kanske blev dem rädda för jag tog alldeles för mycket makt över dem? Att jag tog för mycket plats? Jag visade något kraftfullt som jag tror det flesta ville ta avstånd ifrån. När jag gjorde den andra låten vilket som ska vara den deprimerande låten så såg jag att fler började lämna, att det var fler som började ignorera mig som att jag aldrig fanns där, fast jag var jätte synlig. Jag tror att ingen ville involvera när jag visade utsatthet, ingen ville delta eller se och låssas som att dem inte ser.
Jag tror att ingen ville delta på grund utav min utsatthet, det var något dåligt som ingen ville vara med i. När jag gjorde den sista glada låten så märkte jag att helt plötsligt så började faktiskt fler människor samlas omkring mig och stanna upp och det var en kvinna med ett barn som börja filma mig. Var var det som hände? Helt plötsligt blev min dans inbjudande och människor runt omkring ville se vad som hände och helt plötsligt vara med en del av det.

Jag ser nu jätte tydligt att detta går att koppla det som jag hållit på med innan vilket är då temat mobbning. Hur tänker jag? Jag tänker mycket på synlighet och osynlighet, att så fort någon tar makten eller visar en utsatthet så vill ingen vara involverad. Det liknar mycket som jag har gjort i en av mina serier där det är en kille som är glad i en färgglad tjej och då tänker jag att den här färgglada tjejen är "publiken" alltså det människor som såg mig när jag dansade. Jag kunde se tydlighet speciellt i min andra dans att dem som såg mig då inte ville se mig, jag kunde se klart att dem såg mig fast låssas om att det inte ser mig. Jag tänker mig att det finns en sorts rädsla att ingen vågar, ingen vågar vara involverad eller se, kanske är dem rädda att själva bli utsatta? Kanske ingen vill bli indragen i utsattheten? Det är så det är med mobbning med att det kanske finns någon som ser men inte vågar och låssas om som att dem inte har sett, att ingen vågar bli involverade på grund utav rädsla. Jag tänker också på att när jag väl började dansa så kändes det som jag tog makten över just den här platsen där jag dansade att det var inte så många som sprang förbi mig och kameran eftersom det var jag som hade "makten" över det utrymmet. Det människorna som sprang förbi kameran och inte ville bli sedda, att de lutar sig neråt och håller handen för ansiktet som att dem är helt osynliga framför kameran. Men dem finns med i filmen, dem flesta som gick förbi ville vara osynliga, inte synas och jag tänker mig att detta kan jag också koppla in i temat mobbning, att det finns också dem som inte vill synas. Kanske några som gick förbi försökte göra sig så osynliga som möjligt för att inte bli indragna?

Jag tänker mig att när jag väl dansade så satte jag mig själv själv i en väldigt utsatt position.
Eftersom jag var helt ensam och dansade mitt ute på stan, så kan jag bli väldigt sårbar i en sådan situation. Jag tänker att när man är mobbad så är man också i en sårbar situation, där man vill bli sedd men ändå inte. Då menar jag att när man är mobbad kanske man vill bli sedd för att stoppa utsatthet men ändå inte bli sedd för att inte bli mer utsatt. Jag kände mig själv väldigt rädd och nervös inför detta, kanske jag själv var rädd att bli utsatt om jag själv sätter mig ut för en sårbar situation?
Eller var jag bara rädd för att bli sårbar? Det är nu jag börjar tänka vem var det egentligen som var utsatt i den här situationen? Var det dem människorna som gick förbi och ville vara osynliga för mig och kameran? Eller var det som var utsatt som var annorlunda i jämfört med andra? Kanske jag inte var utsatt för att jag tog kontroll över situationen? Hade jag ens kontroll? Enligt mig hade jag kontroll eftersom jag var isolerad i masken och hade hörlurar på, att jag knappt kunde se eller höra själv och för att jag visste precis vad jag skulle göra. Eller hade jag ingen kontroll eller makt just för att jag inte kunde höra eller se så bra vad som hände runt om kring mig? Vem var det som hade mest makt i denna situation? Var det jag på grund att jag syntes mest? Eller vad det som andra på grund av att dem till slutet såg mig och omringade mig?

Gestaltings arbete

Hej! Jag har varit väldigt upptagen med att lära mig in dansen och sy dit band på mina mantlar.
Men nu kan jag danserna utantill vill visa ett Youtube klipp på ett ungefär om hur det kommer bli:

https://www.youtube.com/watch?v=p_yroizONiw&feature=youtu.be
I videon finns det ingen musik men jag dansar till musik i mina hörlurar.
Det låtarna jag har valt är Woodkid - Iron (Remix by Mystery Jets) Vilket är den första låten
och andra låten jag valt är  Buckethead - Whitewash och den sista är  Daft Punk - Get lucky.

Imorgon ska jag ut och dansa på Nordstan! Fortsättning följer...

Veckan reflektion

Denna vecka har jag gjort 2 stycken koreografier, försökt träna in en koreografi och gjort en egen gjord pesten mask. Jag har märkt att det är mycket svårare än vad jag tror att träna in en dans, även fast man gjort den helt själv. Inför den sista koreografin blev jag väldigt inspirerad av det här youtube klippet där någon också dansar till Get lucky: https://www.youtube.com/watch?v=wjvJ-Y9zQWg

Jag har bestämt mig för att ha vissa låtar i en viss ordning och ha en viss mantel för varje låt. Den första låten jag kommer ha är en remix av Mystery Jets på låten Iron med Woodkid, den låten/dansen kommer ha fokus på styrka och kraft vilket jag kopplar till känslan ilska och kommer då ha en orange mantel för denna låt. Den andra låten jag kommer ha är Whitewash med Buckethead, vilket kommer vara den deprimerade, ledsna och utsatta låten/dansen och då kommer jag att ha en mörkblå mantel. Den sista låten jag kommer ha är en låt som heter Get lucky med Daft punk och då kommer jag ha en vit mantel. Get lucky ska vara den glada, hoppfulla låten/dansen.
Jag har valt just den här ordningen för att jag tänker hur man ska uppleva mitt uppträdande;
På ett sätt vill jag uppmärksamma de som tittar på, chockera, skapa lugn och glädje.

Varför valde jag dessa färger på mantlarna till dessa specifika låtar?
Jag har tidigare skrivit om känslokartor i olika kroppstemperaturer och i den kartan fanns orange och röd i känslan ilska, vilket är då därför jag valde denna färg till denna låt.I den andra låten har jag valt färgen mörk blå, vilket är den deprimerande färgen i kroppstemperatur kartan. Till sist har jag färgen vit i den glada låten, inte för den finns med i kroppstemperatur kartan men jag vet att vit står för renlighet och oskuldsfullhet.

Jag tänker att jag väljer den mest kraftfulla låten först eftersom jag vill få uppmärksamhet och chockera människor runt om kring mig, sen väljer jag den ledsamma låten för att kunna lugna ner "chocken" och till sist väljer jag den glada låten för att kunna inte göra publiken allt för ledsamma eller chockerade så vill jag lämna min publik i någon slags lättnad och glädje.
Jag tänker mig att de som kommer titta på kommer bli överraskande, chockerade och det är det jag vill men jag vill ändå inte lämna publiken i en slags lättnad. Om jag hade valt en annan ordning som exempelvis: börjar med den glada låten sen den kraft fulla och sist den ledsna låten så tänker jag att jag lämnar publiken med en tragedi, hopplöshet och ledsenhet. Jag känner själv att jag är väldigt nervös, rädd, ivrig och nyfiken inför detta -Hur kommer det bli? Kommer det bli som jag har tänkt mig? Kommer jag bli så nervös att jag glömmer bort dans steg? Kommer någon att börja dansa med mig? Kommer människor titta snett på mig? Kommer någon att bli orolig? Kommer någon bli rädd?
Kommer någon bli arg? Eller kanske glad? Vad för vibbar kommer jag sända ut? Jag själv vill nog inte skapa ett alldeles för osäkert rum, göra någon för orolig eller rädd. På ett sätt kommer dansen mitt uppträdande bli till lockande men på ett annat sätt kommer den inte bli det eftersom jag skapar uppmärksamhet eftersom jag kommer ha på mig en pesten mask och dansa. Jag kom på varför jag vill ha på mig kontorskläder när jag uppträder och det är nog för att neutralisera mitt uppträdande, jag tänker att dessa kläder har många på sig tycker jag och det kan skapa en viss anonymitet i kläderna eftersom det är så normalt att ha på dessa kläder och något välbekant som man känner igen.


Vad har jag lärt mig?
När jag ville hämta inspiration till att göra en mask så letade jag runt på nätet och såg en mask med en fågel näbb på och läste att det var en pesten mask. Jag beslutade mig då för att läsa på mer om pesten doktorer: http://sv.wikipedia.org/wiki/Pestdoktor 
Jag fick då lära mig att den här masken är en slags avvänjning för dem som har pesten att inte kunna smitta ner personen för man trodde på denna tid att man kunde bli smittad bara genom att titta på någon eller känna den dåliga lukten. Sen känns det som jag har mest frågor i huvudet än svar och då menar jag att jag undrar verkligen hur mitt performance kommer att bli. Tror jag kommer säkerligen komma fram till en bättre slutsats vad jag lärt mig efter jag uppträtt dansen.

Hur ska jag gå vidare?
Eftersom jag är klar nu med alla koreografier så kommer jag öva in danserna utantill och så kommer jag även att sy på band på mantlarna så att jag kan knyta fast mantlarna på mig. Jag kommer att uppträda på Nordstan och min vän kommer att filma mig när jag dansar. Jag kommer även att uppträda i skolan inför våran utställning och ha en video där man kan se när jag dansar :)

Gestaltnings arbete

Jag har klippt upp tre stycken mantlar i den storlek som jag vill ha och jag har även suttit och skissar på olika masker och blivit inspirerad av pestdoktorer som bar dessa masker som ett skydd mot pesten, man trodde nämligen att pesten smittades via dålig lukt och bara genom att man tittade på någon.
Jag valde just den här masken för den är skrämmande och mystiskt. Jag tänkte den utklädnad som jag ska ha när jag dansar ska vara typiskt kontorskläder som vi har i dagens samhälle med min mask och mantel, det tror jag kommer bli riktigt coolt! Jag har även övat in mer på min första koreografi, jag har även små börjat med att göra min andra koreografi och jag tänkte att jag bara ska göra tre stycken koreografier eftersom jag kom på att jag bara har tre mantlar.

Veckans reflektion

Under denna vecka har jag forskat om hur man visa olika känslor via dans.
Exempel på vad jag hittade var;
Ledsenhet: https://www.youtube.com/watch?v=bUGp1eHMmvc
Känslor: https://www.youtube.com/watch?v=Po8hBmUju3I
Hur man kan uttrycka sina känslor via dans i skolan: https://www.teachingchannel.org/videos/teaching-emotions-through-dance

Jag hittade många video klipp om detta men tyckte att dem här tre var mest intressanta av dem jag såg, därför väljer jag bara att lägga upp det här tre :). Under veckan har jag även filmat mig själv när jag dansat för att själv kunna se hur det ser ut när jag dansar och visat till kompisar och klasskamrater när jag dansat och fått lite åsikter om min dans.

Jag har spelat in många video klipp på min dans men väljer bara att visa en som jag tyckte bäst om, men som jag känner att jag behöver få mer kraft i dansen och mer övning. Jag har även suttit och skrivit en koreografi till en låt, så jag har en koreografi klar nu till en låt.  Jag kommer att skriva mer koreografier och hade en plan om att skriva 4 koreografier till (sammanlagt blir det fyra låtar, ca 10 min kanske).

Här är videoklippet på den dans som jag blev mest nöjd med:

Min egen gjorda koreografi som antagligen bara jag förstår :P

https://www.youtube.com/watch?v=0VvLr9Ps3pI&feature=youtu.be











Vad har jag lärt mig?
När jag ville ladda upp filmklippet så gick det inte att ladda upp på nätet eller redigera i film program. Så jag trodde först att det inte skulle bli någon uppladdning för jag inte visste hur man skulle lösa detta. Jag försökte många gånger och på olika sidor ladda upp filmen på nätet men det gick inte, jag höll nästan på att bli arg och vilja ge upp, men testade då att förbättra filmkvaliteten i filmen i Windows live movie maker och du fungerade det att klippa och klistra i filmen samt att ladda upp på nätet. Jag har även lärt mig om hur jag kan uttrycka olika känslor via dans, men jag tycker även att musiken har en väldigt stor del till dansen för att kunna förmedla rätt budskap.
Hittade som sagt rätt mycket om på nätet att kunna uttrycka känslor via dans och det jag hittade tyckte jag att jag lärde mig mycket utav så jag har blivit inspirerad av dessa danser.
Jag tyckte speciellt klippet om hur man kan uttrycka känslor via dans i skolan för där är det en lärare som berättar om hur man kan göra och hon gör det mycket enkelt tycker jag med att låta barnen får vara med och bestämma hur man kan uttrycka en känsla så som överraskning. Jag tänker att det behöver inte vara så svårt att kunna uttrycka en känsla via dans utan man kan använda sig utav enkla kroppsspråk som kan visa på en viss känsla.

Hur ska jag ta mig vidare?
Jag tänkte att idag så ska jag försöka öva in min första koreografi och klippa till fyra par mantlar så att det passar på mig. När helgen är slut tänkte jag att veckan som kommer så ska jag göra fler koreografier, jag undrar dock hur lång tid det kommer ta för mig att göra varje koreograf? Men jag förväntar mig nog att bli klar med alla tre och kanske att jag har övat in dem tillräckligt så att jag kan dem utantill. En tanke som jag har är att för varje mantel så blir det en ny låt med ny dans och jag kommer därför att ta av mig en mantel för varje dans och en annan tanke som jag har är om jag ska köpa Guy fawkes-mask (V for Vandetta masken) eller om jag ska göra en egen mask??.'
Min tanke är att om jag har Guy fawkes-mask så kommer jag verkligen stråla över en slags makt känsla eftersom många vet vem det är. Men om jag gör en egen mask så kommer det definitivt vara mer eget och kreativt men kanske inte riktigt ha samma känsla som jag letar efter...  Jag får fundera på detta..

Veckans reflektion

Under denna vecka har jag forskat extra mycket om kroppsspråket.

                            Och jag har även gjort schabloner.

Från början när jag gjorde schabloner hade jag bara fokus på själva kroppshållningen.
Men jag upptäckte att mitt arbete liknade väldigt mycket något som jag hade sätt på nätet.
Vilket var en temperaturs-karta över kroppen med olika känslor.

 Så jag använde mig av detta och gjorde egna figurer med kroppstemperaturer och en rörelse där den ena figuren puttar till den andra. Jag valde en blå bakgrund till för att få färgerna att se ännu starkare ut, jag vill ha fokus på figurerna och valde därför den ljusare blå. Det känslorna jag har jobbat med här är ilska och rädsla. Gissa vem som är ilska och vem som är rädsla?

Karta över det olika temperaturerna i kroppen med olika känslor.
http://www.independent.co.uk/news/science/racing-pulse-glowing-cheeks-and-a-heavy-heart-body-atlas-heatmaps-reveal-where-we-feel-different-emotions-9031615.html

Under veckan fick vi även i uppgift att ta ett uppdrag i från boken How to be an explorer.
Jag tog exploration #43 vilket går ut på att samla slängt papper. Jag tog ett vitt papper som jag hade använt innan till att sprej måla mina figurer på och använde den som bakgrund. sedan titta jag i papperskorgen och hitta lite papper där och tog även papper ifrån en liten papperssamling som jag har hemma. Till sist tog jag använda figurer som jag hade använt som schabloner innan och använde dem så som de var efter använt dem. Mitt resultat ser nästan ut som jag har jobbat med scrapbooking.

Jag har under veckan tittat på en dokumentär som heter Secrets of body language som jag tyckte var väldigt användbar och rolig. Jag har även läst lite i boken Läsa tankar av Henrik Fexeus om mimik och valt att titta på  ett avsnitt som heter Kroppsspråket där Henrik varit programledare för Hjärnstorm. Programmet Hjärnstorm handlar just om psyket vilket jag tycker är mycket intressant.

Det avsnitt jag har tittat på ifrån Hjärnstorm finns att hämta ifrån Youtube:Kroppsspråket:  https://www.youtube.com/watch?v=BRFXdrDNrzI
Det finns att se alla säsonger på Youtube för den som är intresserad :)

Vad har jag lärt mig?
Människan är ett socialt djur alltså ett folkdjur som behöver bekräftelse och närhet. 
Vi har verbalt kroppsspråk och det icke verbala så som gester, miner, röst läge och tempo.
Kroppsspråket är till för att vi ska kunna förstå varann och när vi använder samma kroppsspråk eller liknar varann så tycker vi om den mer. Med hjälp av kroppsspråket kan man få andra att tänka så som man själv vill tänka. Ett exempel på detta är ett klipp ifrån Youtube där Henrik visar detta:
https://www.youtube.com/watch?v=CQAJEAZv25A
I det här klippet kan man se tydligt om hur Henriks kroppsspråk styr andra att associera eller tänka på det sätt som Henrik vill. Kroppsspråket kan både vara en makt och en möjlighet att använda sig utav, en möjlighet är att kanske kunna själv prestera bättre inför ett tal eller kanske en arbetsintervju.
En makt med kroppsspråket är att kanske kunna utnyttja eller manipulera någon annan.
I dokumentären Secrets of body language så kan man se exempelvis hur man kan använda sig utav denna makt så en enkel handskakning kan man visa att man har mer makt en någon annan genom att ha "den övre handen" alltså att när man skakar hand så men någon annan så betyder i många fall att den som har handen överst i handskakningen har alltså makten - "den övre handen".

Hur ska jag gå vidare?
Jag skulle vilja utveckla mer om vad kroppsspråket har för makt. Kanske jag borde läsa mer om kroppsspråket? Kanske jag ska göra någon slags performanceart där jag visar med hjälp av dans visa makt och sammankoppla dansen till kroppsspråket som jag har läst om? Hur kan man visa makt med hjälp av dans? Eller ska jag gå vidare på något annat sätt? Än så länge så känns det som jag bara har  ett stort frågetecken om hur jag ska gå vidare, kanske jag ska gå vidare med en performance?
Eller hitta något annat?  Vi får se :)

7-8 April fortsättning på arbete

                                        
                                                  S.135 i boken Läsa tankar av Henrik Fexeus

                                            
                                               S.124 i boken Läsa tankar av Henrik Fexeus

Dokumentär: Secrets of body language

Tre schabloner gjorda av mig.

Temperaturer i kroppen med olika känslor.

Jag har läst på mer om mimik i boken Läsa tankar av Henrik Fexeus som går att läsa om i det femte kapitlet och jag har även kollat på en dokumentär som heter Secrets of body language
som går att se på Youtube. Sen har jag också jobbat med schabloner med spräj pennor (Biopens).


Det två första bilderna är ifrån boken Läsa tankar och beskriver olika sinnesuttryck i ansiktet.
Jag att ta med dessa två bilder för jag jobbade med dessa känslouttryck förra veckan på min serie, vilket är känslorna Rädsla och ledsenhet.  Den tredje bilden jag har valt är ifrån Secrets of body language och jag valde att ta med den här bilden eftersom den beskriver en händelse där tre stora ledare "tävlar" om att komma in genom dörren sist. Den som kommer in genom dörren sist har mest makt, så ingen av dem ville gå in genom dörren först. Dem tar till sig av olika metoder för att kunna komma igenom dörren sist så som att det tar på varann bak på ryggen och puttar fram eller tar upp fingret och skakar med den.  Jag tyckte den här dokumentären var mycket intressant och rolig som tar med många aspekter av kroppsspråket: Känslor som vissas på micro-nivå, talets tonläge, ordval och med mera.

Mina schabloner är ett försökt att ta med olika kroppsspråk som indikerar på makt genom hur man står med kroppen. Jag tycker inte att känslouttrycken var så viktiga till den här uppgiften utan mer kroppspositionen. Även fast hela tiden en inställning om att bara fokusera på det objektiva så tyckte jag ändå att mina bilder blev väldigt känslostarka och så kom jag och tänka på att mina bilder likna väldigt mycket som jag såg på nätet:
http://www.independent.co.uk/news/science/racing-pulse-glowing-cheeks-and-a-heavy-heart-body-atlas-heatmaps-reveal-where-we-feel-different-emotions-9031615.html

"The study’s authors combined the volunteers’ answers to form universal “heatmaps” for a broad range of emotions, and said: “ These maps constitute the most accurate description available to date of subjective emotion-related bodily sensations."