Blogg reflektion vecka 8.

Denna vecka har jag gjort lite olika saker. Det började med att jag har suttit och gjort 25 egna kärleks kort med text och sedan gått runt delat ut dessa kort mellan Friskväderstoget och Väderilsgatan. Jag delade ut korten lite här och där och försökte ge ut korten så att det blir personligt som möjligt och jag fick mycket bra respons tillbaka och kramar! Några frågade varför jag gjorde detta och jag svarade bara med att jag ville göra alla glada, eftersom det var det jag ville :)! Det var bara tre stycken som tackade nej till kärlekskorten och jag tänker mig att jag kanske kan använda dessa kort till något?  Jag har fortfarande inte gjort hjärtat än med gatukrita som jag ville göra pga blöt mark och regn. Men jag tycker ändå min bild av biskopsgården har ändrats efter jag delade ut korten, fick en annan syn på det. Jag tyckte först att det deprimerande att vara i biskopsgården för jag såg väldigt många som såg ledsna ut men efter jag dela ut korten så fick jag så positiv respons tillbaka och såg att väldigt många blev så glada över dessa kort och såg att det inte var så deprimerande som jag hade tänkt från början. Jag tycker att biskopsgården i sig är helatiden förändelig, den är inte konstant och därför kom på en ide om att göra en stopmotion film. En stopmotion film kan vara ett bra alternativ att kunna måla upp detta; min föränderliga berättelse om biskopsgården. Så jag har nu det senaste dagarna gjort stopmotion film.

Handledningstillfället:
Vid handledningstillfället fick jag tips om att: gömma presenter vid biskopsgården, lägga ut stenar i text eller symboler, testa olika exempelvis: vad som händer om man har text och inte text och kart lägga vart alla gatukrit-hjärtan finns kvar. Jag fick även själv en idé om att göra en stopmotion film, med en karta över biskopsgården och gestalta min förandliga syn om biskopsgården. Jag fick då i detta sammanhang mer respons på att jag kan använda plats filter och lägga slags olika lager över den kartan.

Detta var det 25 som jag delade ut.

Ungefär så här såg det ut på baksidan av korten.

Dessa kort tackades nej till.

Till sist länt till det jag hunnit göra än så länge med min stopmotion film:
https://www.youtube.com/watch?v=tWBUV_h5yp0&feature=youtu.be

Blogg reflektion vecka 7.

Det började med att jag bestämde mig för att bara dokumentera och skissa det jag såg i biskopsgården, vad har jag gjort egentligen denna vecka? Jag har observerat, dokumenterat och skissat och funderat, vid olika tid punkter vid biskopsgården. Sedan tyckte jag att det blev väldigt tråkigt att bara gå runt och dokumentera så jag fick en idé, av det jag hade sätt - Jag såg väldigt mycket depression och någon slags ledsenhet, visst jag såg några glada men för det mesta såg jag bara ledsna människor som såg allmänt deprimerande. Jag ville då på nått sätt föra dem glada, kanske inte själv krama dem men kanske uppmuntra dem till att krama varann istället. Hur skulle jag göra det? Jag kom på att jag skulle göra ett hjärta på marken gjord av tejp och massa linjer som leder till hjärtat och att sätta upp lite lappar nära det området (Vårdväderstoget). När jag åkte dit sent på kvällen för att sätta dit tejpen (hade köpt både silver tejp och maskeringstejp), då märkte jag att det inte gick att sätta dit på marken eftersom det var för mycket grus på marken och tejpen fastande aldrig. Då kom jag på att jag kan köpa kritor istället sen blev det dåligt väder och blot mark så då kunde jag inte göra detta häller. Jag fortsatte då helt enkelt med mitt observerande. Jag kom fram till att det finns många faktorer till varför man förhåller sig så som man gör till varann så som: Platsen, Situvationen, Relationer, omgivning, miljön, tid, tidigare erfarenheter, inställning till livet, normer, värderingar och väder. Man skulle kort sagt kunna säga att kontexten påverkar oss människor till att förhålla oss till varan på olika sätt, men varför då? Det vet jag inte...

Jag får hela tiden en känsla att kanske alla är paranoida, att dem som inte känner varandra är paranoida och rädda för varann. Eller är det bara jag själv som är så passa paranoid när jag försöker smälta in och gömma mig för att observera och dokumentera folk? Tänk om den bilden jag har om Biskopsgården är den omedvetna bilden som jag har om mig själv? Den bilden som är oarbetat inom mig själv?  Vad är det egentligen som gör att vi lever i ett individualiserat samhälle?..
När jag menar individualiserat så menar jag att vi är uppdelade ifrån varann och bara har en viss umgängeskrets som vi kan vända oss till. Jag tror att man kanske kan bryta denna "individualisering" genom slumpen, såsom att göra ett hjärta mitt på marken och antagligen få positiva reaktioner för det.
Men jag kanske bara vill uppmuntra alla i biskopsgården att vara mer kärleksfulla till varann,
Göra ett hjärta när vädret råder och kanske dela ut fina "kärleks brev" och sedan bara se vad som händer då.

Den dokumentationen som jag har gjort och rivit ur har jag även hängt upp i taket, för att kunna se allt ur ett annat öga eller ett annat perspektiv. Det jag kom fram till då var att mina anteckningar och skisser påminde mycket om kroppen, celler, blod, lungor och vener. Men det fick också mig att tänka på bakterier, fotosyntes, atomer och strukturer. 

Upp hängd dokumentation

All dokumentation (finns på vissa papper även skrivet på baksidan)

En minnes karta över där jag gått i biskopsgården.
(Vågar inte färglägga än eftersom jag inte tycker att jag har en fullständigt bild om biskopsgården än.)

Blogg reflektion för vecka 6!

Skiss på det förhållandet jag såg mellan människorna i Biskopsgården.

Tänkte börja berätta om uppgiften "Show and tell"
http://owleyzz.blogspot.se/2015/02/show-and-tell.html

Den sekvensen jag valde från media är ifrån ett spel som heter Bioshock,
I det spelet finns det en karaktär som heter Mad-doctor och som är allmänt galen och bara tycker att alla är fula och vill operera om alla. Den biten som jag valde från det litterära verket är ifrån Hitchhiker's guide to the galaxy och jag valde då själva miljön ifrån när aliens strålar upp huvudkaraktärerna till rymdskeppet.

Min tanke var från början att det handlade om att aliens skulle rensa jorden från galna människor.
Men det går att tolka bilden tvärtom att aliens kanske består av galna doktorer eller strålar ner galna doktorer på jorden. Fast man kanske till och med skulle kunna tolka bilden som att det lila och svarta samt rymdskeppen är ett slags draperi. Vem skulle kunna ha ett draperi med rymdskepp som tema på?
Vart skulle denna händelse utspela sig då? Är det bara en teater? Är det någon rymdfantast som skulle kunna ha dessa draperier? Är det en annan dimension? Vilken tid och vilket rum kan detta utspela sig i ? Det är nu jag vill koppa detta till kartor, kanske göra en karta över vart denna händelse utspelar sig. Eller en  fiktiv karta över hur aliens tar över världen?  Vart skulle aliens kunna komma först?
Vad skulle deras syfte/mål vara?.. Jag skulle helt enkelt vilja ta vidare denna bild, bygga på berättelsen och sedan lägga till kartan över det. Jag tänker mig att beroende på händelsen, så kan detta utspela sig på olika ställen och resultera ut till olika kartor. Händelsen har betydelse för kartan eller för platsen. Men målet för hur kartan skall läsas har också betydelse för händelsen. Hänger du med?
Jag tänker mig att sammanhanget spelar roll, sammanhanget ändras utav kontexten, budskapet av bilden ändras av olika faktorer. Skall ge exempel på detta;  Om jag hade gjort en karta över hur aliens tar över världen hade budskapet av bilden ändras och kanske inte handla om galna doktorer utan kanske om hur aliens sprider ut sig och tar över världen. Men vi får inte glömma att bilden också kan tolkas olika av olika person.

Nu tänkte jag berätta om själva gestaltnings arbetet. Gestaltnings arbetet går ut på att förhålla sig till kartor och Biskopsgården. Vi skall gestalta  tiden, rummet, platsen, berättelsen och upplevelsen.
I onsdags var jag i Biskopsgården och min uppfattning var att det var rätt risigt men det jag kanske fastande mest för var människorna där. Jag har en tanke eller idé om att kanske göra ett gestaltningsarbete om att göra kartor/karta över hur människor förhåller sig till varandra i Biskopsgården.  Jag tänker mig att kartor kan vara som mallar, förklaringar och mitt gestaltnings arbete kanske kan handla om att försöka förklara hur människorna förhpller sig till varandra i Biskopsgården. Att dokumentera och observera och sedan kanske få en bild om det.
Jag tänkte då ta med några nyckelbegrepp som jag tänkte på när jag var där:
Splittrat, individualiserat, gemenskaper, grupper och uppdelat.  Varför är det intressant att göra gestaltningsarbete om detta? Jag tänker mig att människor förhåller sig till varann på olika sätt på olika platser och med olika erfarenheter. Jag tror att det finns många olika faktorer till hur människor förhåller sig till varann.

Jag har även en liten skiss på det lila jag såg och på det jag uppfattade.
Tyckte att mycket handlade om att bli sedd och inte bli sedd. Såg en som gick runt i sin egen värld och bara gjorde det som skulle göras och såg inte så glad ut, som att den ville bara hålla sig för sig själv. Jag såg också ungdomar som var allmänt hög ljuda och hade nära relationer till varann. Men jag såg också hur andra undvek dessa ungdomar och också hur vissa undvek varandra. Såg också någon tiggare men hur andra undvek. Såg också någon som var ute och gick med sin hund och pratade med hunden. Allt detta som jag såg tyckte jag handlade om att bli sedd och inte sedd.

Show and tell

Uppgift:
1. En sekvens, en händelse från media
2. En litterär plats eller ett rum från en bok

Fortsättning följer....

Reflektion för vecka 5.

Denna vecka har vi läst Medieteori av Bolter och Grussin.
Där vi bland annat gått igenom begrepp som Remediering, ny media, direkt mediering och hypermediering.

Remediering:
Betyder att man lägger till något nytt från något gammalt till ett nytt sammanhang, så som att förbättra och förändra.

Ny media:
Är ett statiskt begrepp som ändras hela tiden eftersom världen är föränderlig.
Ny media innebär att kunna ha ständig tillgång olika innehåll med vilket digitalt verktyg som helst och det skulle kunna vara  så som internet, webbsidor och spel.

Direkt mediering:
Handlar om att kunna få en direkt upplevelse så som Virtural reality.

Hyper mediering:
Speglar en situation där vi görs oss medvetna om vad vi ser på.

Denna vecka har vi även fått en uppgift om att göra en remediering detta är mitt resultat:
http://owleyzz.blogspot.se/2015/01/remediering-av-musik.html

Till sist har vi diskuterat hur man kan använda sig av remediering i skolan,
där vi kom fram till att med hjälp av remedieringen kan man finna elevers intressen och på så sätt få en ingång till att möta eleven med både som gammal och ny konst. Remediering kan även användas till att kunna öppna upp diskussioner för kopiering och att låna ifrån andras verk. Personligen tycker jag att när man jobbar med mediering så förhåller man sig på ett annat sätt när man har en ingång så som "Remediering", istället för att tolka efter åt vad för konstnärliga referenser ens verk har, så har man redan en referens från början och så får dessutom ännu mer konstnärliga referenser när man tänker en gång till vad för referenser det finns. Jag tror remediering kan vara ett sätt för elever att vara öppna för nya konstnärliga referenser och att lära sig att få öga för olika referenser inom konsthistorien. Jag tycker också att "Remediering" som uppgift är ändå en rätt styrd uppgift , där man blir utmanad till att förändra något gammalt till något nytt och att inte fastna i samma gamla hjulspår.
"Remediering" i sig kan vara ett sätt att öppna upp till nya sätt att arbeta på.

Remediering av musik!

Jag gjorde en Remediering av musik från Tool, A perfect Circle and Machine head. Det programmet jag använde mig av var Audacity. Den större delen av tiden gick åt att bekanta sig med programmet, lära sig olika effekter i programmet och att hitta musik som går bra att kombinera med varandra.
Mycket tid gick just åt till att bara lyssna vad som passar med till vad och jag känner att jag fortfarande inte är klar med uppgiften och kommer fortsätta jobba tills jag känner mig nöjd.
Känner mig inte riktigt nöjd än pga början och slutet av låten kunde haft ett lugnare intro och autro.
Jag kanske till och med hittar något bättre att kombinera låten med senare. Jag har gjort flera olika mixar men känner mig ändå nöjdast med denna:

https://www.youtube.com/watch?v=wVHC9Gyrx1g&feature=youtu.be

Uppgift 1

Vi har fått en uppgift från HDK och uppgiften går ut på att :

Välj ut en bild utifrån Punctum och en utifrån Studium. Kan även vara en bild, men du ska definiera Punctum resp Studium. Skriv en reflektion om bilden utifrån filmerna och texten av Barthes. Reflektera utifrån följande frågor. Ställ din bild i ett subjektivt respektive objektivt perspektiv. (Hur uppfattar jag den, Hur kan andra uppfatta den)

Punctum:
I somras var jag på fotografiska museet och såg en installation av Dana Sederwsky.
Det första jag la märke till var bakgrundsmusiken som endast bestod utav en stark bas som jag nästan kunde känna vibrationerna av och följde efter ljudet jag kom in till ett mörk vrå, ett kolsvart rum med svarta bilder på väggen. Jag fastnade för fotografierna direkt, först hade jag svårt att se vad som var på fotografierna vilket gjorde mig intresserad och sedan såg jag att det var någon (antagligen Dana) som i klädd i en stumpa. Men på ett sätt läste jag fotografiet som att det var jag som var på bilden, vet inte varför jag läste det på det sättet. Det var som att jag kände en äcklig känsla när jag såg fotografierna som att fotografierna kändes nakna. Det finns en sladd med på bilden vilket jag kanske tolkade till att sladden som att personen på bilden var avhumaniserad ett slags objekt, något upphöjt på en piedestal. Om man tittar på kroppshållningen på bilden så ser man att personen är skyddande nästan hopkrupen till en fosterställning som är väldigt sårbar. Jag tror att det puctum som kan ha fångat mig i bilden kan vara en blandning det svarta rummet, bas musik och den sårbara människan.
Den här utställningen fångande mig på ett sätt som väckte både nyfikenhet och rädslor.

Studium:
Sammanhanget spelar stor roll, beroende på hur jag visar denna bild så kan andra få olika uppfattningar. Om jag bara hade visat själva bilden för eleverna, så kanske dem hade tolkat det helt annorlunda än jag. Vissa kanske hade tänkt att det är en trygg bild och kanske tänker att fosterställning är en trygg position som man kan känna sig trygg i. Jag tror inte att man känner sig lika rädd för bilden om man inte hör bas-musiken  i bakgrunden och går in i ett svart rum.
Även om jag kanske hade tagit med mig eleverna på samma utställning som jag har gått på så kanske dem inte alls hade tolkat in musiken till just dem bilderna som jag har gjort utan kanske tolkat in musiken till den videoproduktion (där musiken egentligen kom ifrån) som stod på bredvid fotografierna. En del kanske hade tänkt på alla saker som man inbillar sig att se i mörker fast som egentligen inte finns där OSV.  Tänker på att beroende på varifrån man kommer har en påverkande faktor för hur man tolkar bilder och det är det som blir själva studiumet.